Fantazija: funkcija, naloge, vloga in bolezni

Fantazija je ustvarjalna moč misleče zavesti in služi kot ustvarjalni element za empatijo, umetnost in kakršno koli reševanje problemov. V svojih dneh je Sigmund Freud v fantaziji videl izhod za zadovoljstvo v vožnji. Danes je za psihologijo fantazija predvsem alternativna obdelava resničnosti.

Kaj je fantazija?

Fantazija je ustvarjalna moč misleče zavesti in služi kot ustvarjalni element za empatijo, umetnost in kakršno koli reševanje problemov. V psihologiji se človeški um imenuje misleča zavest in je vsota vseh notranjih procesov. Poleg misli in občutkov vključuje ocenjene zaznave ali spomine. Mislijoča ​​zavest naj bi imela svojo ustvarjalno moč. Tako lahko povzroči posledice zaznave, čeprav do zaznavanja ni prišlo. To sposobnost zavesti psihologija imenuje fantazija. Po mnenju Wilhelma Wundta fantazija razmišlja v čutnih posameznih idejah ali podobah. Fantazija je torej ustvarjalna sposobnost, povezana z spomin slike, kot tudi slike domišljije. Vendar se nanaša tudi na jezikovne ali logične ideje, ki zahtevajo nekaj domišljije. Z domišljijo se iz notranjih podob ustvari notranji svet, katerega rezultat se imenuje fantazma. V nevroznanosti so domišljija, ustvarjalnost in iznajdljivost veljali za precej neraziskana področja. Vendar so nedavne raziskave pokazale, da domišljija v kontekstu ustvarjalnosti vključuje možganovje spomin trgovina. Medtem se predfrontalna skorja obnaša tiho, tako da informacije iz spomin sistem je mogoče rekombinirati.

Funkcija in naloga

Kot produkcijska sila zavesti je domišljija posebna oblika obdelave realnosti. Oblikuje alternative resničnosti in lahko v procesu izpolni različne potrebe. Fantastične alternative na primer ljudem omogočajo, da povečajo svoj osebni prostor izkušenj. Po drugi strani pa fantazija ljudem omogoča tudi predvidevanje prihodnjih posledic. Končno lahko ustvarjalna moč deluje kot nadomestno zadovoljstvo. Poškodovano samozavest lahko na primer v fantaziji nadomestimo s sanjarji ali utopijami. Na ta način fantazija stabilizira občutek dobrega počutja in narcisoidnost ravnovesje. Sramotne izkušnje se hkrati odbijajo. Sigmund Freud je sumil, da poganja impulze za fantazijami. Po njegovem prepričanju neizraženi in potlačeni pogoni kompenzacijsko nastopajo v fantaziji. Ustvarjalna moč zavesti tako služi kot instrument za zadovoljevanje želja in je po psihodinamičnih idejah tako rekoč zgolj ventil zadovoljstva pri vožnji. V zgodnjih eksperimentih v psihologiji je bila ta predpostavka očitno potrjena. Študenti so svojo agresijo izvajali po žalitvah, na primer v domišljiji. Novejše raziskave v psihologiji učenjevendar kaže nasprotne rezultate. Zdaj obstaja konsenz glede velike uporabnosti fantazije za medčloveško empatijo. Tako je razumevanje druge osebe v veliki meri odvisno od domišljije. Hkrati se znanost strinja glede ustvarjalnega elementa domišljije. Fantazije se celo štejejo za bistveni predpogoj umetnosti in se razumejo kot vir ustvarjalnosti. Tudi fantazija igra vlogo pri namenskem delovanju. Na primer pri reševanju problemov ljudje potrebujejo idejo, kako rešiti težavo. Cilj akcije je vizualiziran kot namen ali želja, tako da je mogoče namensko ukrepanje. V znanosti tudi domišljija omogoča spoznavanje. Sposobnost je na primer pomembna za sintezo ugotovitev in empirična opazovanja, ki dajo določen pomen le z interpretacijskim delom.

Bolezni in bolezni

Fantazijski prostor se razlikuje od človeka do človeka. Tako sposobnost obsežnega fantaziranja ni pri vseh enako močna in je verjetno povezana tako z intelektom kot tudi s samokontrolo in predvsem z možnostjo raznolikih izkušenj. Za psihologijo ima fantaziranje pomembno vlogo, zlasti če ima neobičajne razsežnosti. To je na primer pri nasilnih fantazijah ali celo ubijalskih fantazijah. Redne fantazije o ubijanju so na primer zdaj povezane s šolskimi divjadi. Agresija in nasilje se tako obravnavata kot kognitivni scenarij, ki ga ohranjajo zlasti vplivi medijev in negativne medosebne izkušnje. Zlasti izkušnje zgodnje socializacije so pomembne za nasilne fantazije. Na primer, otroci z vedenjskimi težavami kažejo bolj nasilno fantazijsko igro kot njihovi vrstniki. Nenormalne fantazije prizadenejo pretežno otroke z nizko samokontrolo. Socialni interakcije zdi se, da sprožijo fantazije. To še posebej velja za tiste interakcije ki jo prizadeta oseba doživlja kot grozečo ali ponižujočo. Nasilne fantazije so tako neke vrste reakcija na zaznano izgubo nadzora v družbenem okolju. S fantaziranjem o prihodnjih nasilnih dejanjih se prizadeta oseba pogosto spet počuti pod nadzorom in tako zmanjša občutek stres. Nekateri avtorji o tem govorijo kot o strategiji spopadanja z agresivnimi impulzi, ki služijo zmanjšanju agresije. Po drugi strani študije kažejo, da fantazije v prihodnosti ponavadi povečujejo agresivno vedenje. Posebna nevarnost je vedno prisotna, kadar prizadeta oseba zlorabi svoje nasilne fantazije kot reden pobeg iz resničnosti in se pusti, da jo odpelje v postopno izgubo resničnosti. Ne samo nasilne fantazije, temveč tudi obsežne fantazije kakršne koli vrste lahko ustrezajo begu pred resničnostjo in sprožijo postopno izgubo resničnosti. Travmatizirajoče izkušnje lahko spodbudijo to izgubo resničnosti. Mlade žrtve posilstva na primer pogosto zgradijo domišljijski svet, v katerega se lahko umaknejo, da jim travmatičnih razmer ne bi bilo treba izkusiti v polni zavesti. Verjetno lahko nevrološke motnje ali poškodbe povzročijo tudi nenormalne, nenormalno močne ali nenormalno zmanjšane fantazije. Zaradi pomanjkanja raziskav na tem področju je to razmerje do danes razmeroma nejasno.