Senzorična integracija se nanaša na interakcijo različnih senzoričnih sistemov ali senzoričnih lastnosti.
Kaj je senzorična integracija?
Senzorična integracija je proces, ki se dogaja povsod v možganov. Vključuje na primer vid, sluh, ključi, Vonj, gibanje in zaznavanje telesa. Senzorična integracija (SI) je izraz, ki opisuje urejanje senzoričnih vtisov in terapevtski koncept, ki ga je v šestdesetih in sedemdesetih letih razvil psiholog in delovni terapevt dr. A. Jean Ayres. Opazila je, da obstajajo otroci, ki trpijo zaradi vzrokov motenj, vendar tam ni mogoče dokazati škode. Senzorična integracija je proces, ki se dogaja povsod v možganov. Vključuje na primer vid, sluh, ključi, Vonj, gibanje in zaznavanje telesa. Način, kako telo obdeluje te dražljaje, se razlikuje od posameznika do posameznika in je odvisno od kakovosti senzoričnih sistemov. Senzorična integracija je torej osnova za učenje, govorjenje in igranje. Informacije, ki jih človek prevzame preko senzoričnih sistemov, se obdelajo v možganov in nato prevedena v ustrezne ukrepe. Senzorična integracija se začne med nosečnost in se zelo hitro razvija, še posebej v zgodnjem obdobju otroštvo. To je izjemno pomembno, ker so v prvih letih senzorični sistemi med seboj povezani in se oblikujejo temelji za jezik, delovanje, socialno vedenje, usklajeno gibanje in domišljijo.
Funkcija in naloga
Senzorične informacije iz bližnjih čutov imajo zelo pomembno vlogo, zlasti v prvih letih življenja. Bližnja čutila dajejo možganom informacije o telesu in kakšnem položaju zaseda v okolju. Ločimo med:
- Dotik ali otipni občutek (otipni občutek).
- Smisel za ravnovesje (vestibularni občutek).
- Občutek gibanja in moč (proprioceptivni občutek).
Če je otrok v prvih letih življenja sposoben zelo dobro obdelati različne senzomotorične izkušnje, lahko razvije diferencirano podobo glede meja ali možnosti telesa. Ta slika se imenuje tudi shema telesa. Če je čutne informacije mogoče naročiti in sestaviti v možganih, se ta proces imenuje "senzorična integracija". Da se lahko orientiramo v okolju, je potrebna dobra senzorična integracija. V ta namen je treba obdelati vse informacije iz okolja ali telesa. Te informacije nato prejmejo receptorji v senzoričnih organih. Tej vključujejo:
- Taktilni telesci koža, ki so pomembni za dotik.
- Arcuates v srednje uho za ravnovesje in gravitacijski dražljaji.
- Sprejemniki v spoji in mišična vretena za informacije o obsegu gibanja.
Nato živčne poti prenašajo informacije v različne možganske centre, ki jih večina obdela nezavedno in samodejno. Pomembni procesi se že odvijajo v možganskem deblu, najnižjem možganskem odseku. Tu se na primer obdelujejo ravnovesni dražljaji, tako da je mogoče samodejno prilagajanje spremembam položaja. Nezavedna obdelava je pomembna, ker potrebujemo našo pozornost za večje rezultate.
Bolezni in motnje
Če je motena interakcija senzoričnih modalitet, pride do motenj senzorične integracije. Motnja senzorične integracije se nanaša na blago nevrološko disfunkcijo, pri kateri čutnih informacij ni mogoče ustrezno obdelati. Posledično človek svojega vedenja ne more prilagoditi zahtevam in reagira manj ciljno in razumno. Manifestacije so zelo različne. Na primer, osnovna napetost mišic je lahko hipotonična, torej prenizka, tako da se morajo prizadeti zavestno potruditi, da ohranijo posturalno stabilnost. Vendar potrebna pozornost potem ni več na voljo za druge dejavnosti. Otroci, ki trpijo zaradi tega, so videti zelo ohlapni in nemirni. Drugi otroci pa ne morejo načrtno načrtovati svojih gibov in so zato izjemno okorni. Druga motnja se kaže v vestibularni preobčutljivosti, znani tudi kot modulacijska motnja. V tem primeru otrok ne more zavirati ali filtrirati dražljajev.Če se otrok otipljivo brani, se izogne nepričakovanim dotikom ljudi ali materialov, ki imajo difuzno kakovost dražljaja. Otroci se na takšne dotike odzivajo obrambno in agresivno. Zato se izogibamo situacijam, kot so vožnje s podzemno železnico ali čakalne vrste, kar lahko povzroči tudi socialno tesnobo. Vestibularna obrambnost je skrajna oblika strahu pred višino, ki jo sprožijo dejavnosti, kot sta vožnja s kolesom ali mahanje. Otroci, ki trpijo zaradi motnje senzorične integracije, pogosto kažejo naslednje simptome:
V povojih:
- Obrambnost ali razdraženo vedenje na dotik.
- Obramba ali razdraženo vedenje do sprememb v situaciji
- Epizode nemira in joka ter zelo nizke stopnje aktivnosti
- Težave s požiranjem in sesanjem
- Motnje v ritmu spanja in budnosti
V dojenčku ali šolski dobi:
- Zvočna občutljivost
- Pomanjkanje telesa ali samozavesti
- “Nespretni” otroci
- Zapozneli motorični razvoj
- Zakasnjen jezikovni razvoj
- Stres in vedenjske težave
- Hipo- ali hiperaktivnost
- Učne ali delne motnje uspešnosti
Motnje senzorične integracije so posledica najrazličnejših procesov. Lahko se na primer pojavijo zaradi pomanjkanja razvojnih dražljajev. Gibanje in aktivna igra sta torej npr. Izjemno pomembna za razvoj. Otroci imajo sicer malo možnosti za čutne izkušnje in imajo malo fizičnega stika. Toda pretirana stimulacija z dražljaji lahko povzroči tudi motnjo. Posledično se obdelava pokvari in dražljaji se prenašajo le nepopolno. Odrasli lahko trpijo tudi zaradi motnje senzorične integracije, običajno so imeli takrat tudi otroci kot otroci na področju zaznavanja ali pa to ni bilo dovolj izpodbijano in spodbudeno.
