Definicija
Otroci se razvijajo individualno in z različno hitrostjo. Razvojne motnje se lahko pojavijo na različnih področjih razvoj otroka in se lahko izgovarja v različni meri. Okvare vključujejo govorne in jezikovne motnje, nepravilnosti na šolskih področjih, kot so
Vzroki
Otroci imajo lahko različne razvojne nepravilnosti, ki so lahko neškodljive ali resne. Neškodljive razvojne zamude je treba ločiti od resnih razvojnih motenj. Razvojne nepravilnosti so lahko posledica organskih ali psiholoških ali psihosocialnih vplivov.
Psihološki vzroki lahko prihajajo od znotraj ali zunaj. Organske, torej fizične vzroke je mogoče genetsko določiti, ki jih povzročajo materine bolezni med nosečnost ali različne škode, kot so podhranjenost, z zamudo možganov zorenje ali zgodnja poškodba možganov. Posledično imajo lahko otrokove nepravilnosti v razvoju različne vzroke in zato zahtevajo temeljito diagnostiko.
- Notranji vzroki za duševne ali čustvene motnje v razvoju lahko nastanejo zaradi presnovnih bolezni.
- Zunanji vzroki so pomanjkanje izobrazbe ali travma v Sloveniji otroštvo. Ti vzroki lahko spodbujajo razvoj odnosnih motenj, anksiozne motnje ali osebnostne motnje pri otrocih.
Obrazci
Otroci lahko kažejo razvojne nepravilnosti v različnih oblikah. Nenormalnosti lahko prizadenejo samo podpodročje, kot so motorične sposobnosti, ali več področij, kot so govorne motnje in gibalne težave. Preprosto povedano, pri razvoju otroka obstajajo motorične, duševne in čustvene nepravilnosti. Glede na vzrok razvojne motnje se lahko pojavijo zelo različne oblike razvojnih nepravilnosti. Motorična motnja v razvoju je lahko opazna zaradi okornega vedenja ali celo zaradi izrazitih zaznavnih motenj v smislu zaznavanja in orientacije telesa.
Motorične motnje v razvoju
Motorično razvojno motnjo pri otrocih pogosto zaznamuje okornost in moteno zaznavanje. Prizadeti otroci pogosto pritegnejo negativno pozornost zaradi svojega okornega vedenja med športnimi aktivnostmi, kot sta kolesarjenje ali skakanje. Neroden hod z nepravilno postavitvijo stopal je lahko pokazatelj.
Nekateri otroci so izjemno preveč mobilni. Po drugi strani pa drugi otroci pritegnejo pozornost zaradi zelo grobe, okorne pisave vrtec ali šola. Druge značilnosti motoričnega motoričnega razvoja so nejasna, lažna izgovorjava otrok in motnje zaznavanja.
Sem spadajo moteno zaznavanje telesa in / ali moči in težave z občutkom ravnovesje in usmerjenost. Otroci z motoričnimi motnjami v razvoju pogosto pozno dosežejo razvojne mejnike. Tako je možno, da otroci svojih prvih prostih korakov ne naredijo šele, ko dopolnijo tri leta.
