Kakšni so cilji programa izobraževalne pomoči?
Cilj Izobraževalna pomoč je podpirati otroka pri njegovem osebnostnem razvoju s socialno-pedagoškimi, individualnimi storitvami in mu tako dati priložnost, da se razvije v samostojnega mladostnika z osebnostjo, sposobno za skupnost. Pomoč je namenjena zlasti razvojnim težavam, ki jih ni mogoče rešiti znotraj družine. The izobraževalna pomoč podpira družino ne le v primeru razvojnih težav, ki vključujejo otrokovo družbeno okolje, temveč tudi pri spodbujanju ali vzgajanju samostojnega življenjskega sloga otroka ob spoštovanju družinskega okolja.
Skladno s tem je en cilj Izobraževalna pomoč Pokrajina je podpirati otroka, da pridobi subjektivno sposobnost delovanja, zlasti v kritičnih življenjskih situacijah, kjer prevladajo konflikti in čustvena ravnovesje je v nevarnosti. Poleg tega je namen programa izobraževalne pomoči otroku ali mladostniku omogočiti zdravo samopodobo in mu pomagati pri uspešnem reševanju težav, ki ne obstajajo samo v družini. Sem spada tudi uspešno spoprijemanje z zahtevami šole, ukvarjanje z vrstniki v šoli ali v krogu prijateljev ali prvič vzpostavitev stika z vrstniki, če prej sploh ni bilo nobenega stika.
Pri tem ne gledamo le, kje leži človekov primanjkljaj, ampak tudi na vire, ki jih oseba prinese s seboj in jih je treba spodbujati. Vse približno glede teme, s katero se srečujete: Izobraževalni cilji Krajina za pomoč pri izobraževanju deluje kot svetovalec v družini, v kateri prevladujejo konflikti. Svetuje pri vsakodnevnih vprašanjih in težavah ter o izboljšanju komunikacije med starši in otroki, da se starši naučijo bolje razumeti svoje otroke in njihove potrebe.
Nasprotno pa bi se morali starši naučiti tudi realnih pričakovanj do svojega otroka. Poleg tega lahko vzgojni asistent prevzame vlogo mediatorja in posreduje med starševskim domom, šolo ali izobraževalnim centrom in mladostnikom. Na primer, z vzgojno pomočjo lahko z učitelji in otrokom organizirajo pogovore z pomoč. Da bi ustvarili odnos zaupanja z družino, se redno sestajajo družina, otrok in svetovalec.
Na teh sestankih svetovalec izkoristi čas za skupno določitev pravil, ki se ne izvajajo samo v okviru svetovalca, ampak jih tudi na splošno spoštujejo. Pravila se vedno nanašajo na predhodno dogovorjene cilje oz vzgojni cilji kar želi družina doseči. V skladu s tem je ena od metod vzgojne pomoči prepoznavanje problemov v družini, skupno oblikovanje ciljev z družino in podpora družini pri doseganju teh ciljev. Tako se starši vedno okrepijo v svojih sposobnostih za izobraževanje in usposabljanje s starševskim delom.
Vsi članki v tej seriji:
