Kaznovanje v vzgoji

Definicija

Kaznovanje pri vzgoji otrok je sporno vprašanje. Do poznega 20. stoletja, kazen je bil eden od temeljev vzgoje otrok. Kaznovanje lahko izgleda zelo različno, zato je bilo v 19. stoletju pogosteje pretepanje.

Danes so otroci vsaj zakonsko zaščiteni pred fizičnim nasiljem. BGB §1631 določa, da imajo otroci pravico do nenasilne vzgoje. Kazni v vzgoji še vedno obstajajo, vendar so danes videti povsem drugače. Kazen je lahko televizijska prepoved ali prepoved iger.

Kaj je dovoljeno

Kazen je neprijetna posledica ali posledica, ki sledi negativnemu vedenju otroka, ali konec ali odsotnost situacije, ki je za otroka prijetna kot posledica njegovega vedenja. Dovoljene so blage kazni. Če otrok na primer ne pospravi sobe svojega otroka, kot je bilo dogovorjeno, je lahko kazen, da mora otrok vstaviti pomivalni stroj in ga v naslednjih dneh odnesti iz pomivalnega stroja.

Drug primer je, ko starejši otrok po nogometnih treningih spet pride veliko prepozno domov. Potem je lahko kazen ta, da otrok teden dni ne sme hoditi na nogometne treninge. Otrok se mora nato odpovedati prijetni situaciji in se v najboljšem primeru nauči iz kršitve. Dovoljeni so na primer: prepoved televizije, odpoved računalniku ali mobilnemu telefonu odpoved prijetnim stvarem kot posledica (trening nogometa, igranje s prijatelji) hišni pripor gospodinjska služba (npr. Dajanje in pomivanje pomivalnega stroja za 3 dni)

• Prepoved televizije, brez računalnika ali mobilnega telefona
• Posledica brez prijetnih stvari (trening nogometa, igranje s prijatelji)
• Hišni pripor
• Gospodinjske storitve (npr. Vstavljanje in odnašanje pomivalnega stroja za 3 dni)

Kaj ni dovoljeno?

Otroci imajo pravico do vzgoje brez nasilja, brez izjeme. To pomeni, da je kakršna koli oblika fizičnega kaznovanja in duševnih poškodb popolnoma prepovedana. Pobožanje po dnu, klofutanje po obrazu in še bolj drastični ukrepi, kot je udarjanje s palico ali pasom, kot je bilo v preteklosti, so strogo prepovedani.

Nasilje nad otroki kot kazen v vzgoji ni dovoljeno v nobenem primeru. Prepovedana je tudi katera koli oblika kaznovanja, ki poškoduje otrokovo dušo. Poleg tega otrok ne bi smeli kaznovati prepogosto, to oslabi otrokovo samopodobo in povzroči pomanjkanje motivacije in pasivnosti.

Kaznovati je treba le, če se otrok lahko nauči iz logičnih posledic napačnega ravnanja. Znati mora razumeti posledice svojih dejanj. To pomeni, da kazni, ki jih otrok ne more razumeti, niso dovoljene, saj ne služijo nobenemu namenu.

Če je kazen posledica otrokovih dejanj, je za otroka logična posledica - otrok se uči iz njegovega vedenja. Če otrokovo vedenje povzroči posledico, ki je povezana z odsotnostjo prijetne situacije (npr. Nogometni trening), se bo otrok temu skušal v prihodnosti izogniti. Ker otrok želi nadaljevati z nogometnimi treningi, bo otrok v prihodnosti točen.

Otroci se naučijo, da to vpliva na njihovo vedenje. Na ta način se naučijo upoštevati pravila, zaradi česar je njihovo šolsko življenje ali kasneje poklicno življenje manj zapleteno. Tako imenovana mešana oblika permisivne in avtoritarne vzgoje se imenuje »avtoritativno izobraževanje".

• Če je kazen posledica otrokovih dejanj, je za otroka logična posledica - otrok se uči iz njegovega vedenja. - Če otrokovo vedenje povzroči posledico, ki je povezana z odsotnostjo prijetne situacije (npr. Nogometni trening), se bo otrok temu skušal v prihodnosti izogniti. Ker otrok želi nadaljevati z nogometnimi treningi, bo otrok v prihodnosti točen.
• Otroci se naučijo, da to vpliva na njihovo vedenje. Na ta način se naučijo upoštevati pravila, zaradi česar je njihovo šolsko življenje ali kasneje poklicno življenje manj zapleteno. Pogoste kazni vodijo do pomanjkanja samozavesti.

Otrok izgubi motivacijo in sčasoma postane vse bolj pasiven. Kazni, ki niso logično povezane z otrokovimi kršitvami, otrok ne razume. Takrat ne more popraviti svojih kršitev.

Kazni v vzgoji lahko ustvarijo distanco med otrokom in starši. Otrok se lahko razvije v strahu, da bo naredil kaj narobe ali razočaral starše. - Pogoste kazni vodijo do pomanjkanja otrokove samozavesti.

Otrok izgubi motivacijo in sčasoma postane vse bolj pasiven. - Otrok ne razume kazni, ki niso logično povezane z otrokovimi kršitvami. Takrat ne more popraviti svojih kršitev. - Kazni v vzgoji lahko ustvarijo distanco med otrokom in starši. Otrok se lahko razvije v strahu, da bo naredil kaj narobe ali razočaral starše.