Mobing s strani učiteljev
Ustrahovanje se običajno izvaja med učenci v osnovni šoli. Lahko pa pride tudi do nesoglasij med učenci in učitelji. Učitelj je dolžan ravnati profesionalno in postavljati učenec namesto njega v njegovi izobraževalni vlogi.
To lahko dosežemo z osebnimi razgovori s starši ali izključitvijo iz nekaterih šolskih dogodkov. Vse kazni pa bi morale ostati v razumnih mejah. Če se uporabljajo kazni, ne da bi učenec naredil ali rekel kaj žaljivega, je treba na to opozoriti sošolce in starše.
Ogromen položaj učiteljeve moči nad svojimi učenci lahko uporabimo tudi negativno. Najprej naj se starši osebno obrnejo na učitelja in poiščejo razjasnitev. Konflikte je tako mogoče odkriti in rešiti.
Če to ni okronano z uspehom, se lahko obrnete na naslednjo višjo avtoriteto, razrednika ali vodstvo šole. Prestop v drug razred je lahko prvi korak, če je učitelj ustrahovanja nerazumen, ne da bi moral otrok zapustiti šolo. Če vodstvo šole prejme podporo, lahko učitelj, ki se vede neodgovorno, dobi dopust ali ga premesti v drugo šolo.
Nevarnost teh korakov ima lahko odvračilni učinek, ki sicer ni resnična poanta, lahko pa otroku omogoči običajen šolski dan. Žal pa pogosto poročajo, da stiki s šolsko upravo niso plodni, ker se kolegi ne obsojajo. Zdaj je vse v rokah staršev.
Naslednji višji organ, kot je šolski odbor, se lahko obrne pisno. Treba je razmisliti o sodelovanju odvetnika, če je dejansko prišlo do fizičnega napada ali »prisile«. Starši bi morali razmisliti o premestitvi otroka v drugo šolo v primeru mejnih razmer v šoli. Marsikje je žalostno, da starši ne morejo storiti ničesar glede ravnanj in vedenja učiteljev, če sami nimajo moralne trditve, da bi ravnali odgovorno in v najboljšem interesu otrok.
Če se ne ustrahuje samo en otrok, ampak na primer celoten razredni kolektiv, lahko starši združijo moči in vložijo skupno pritožbo v različnih primerih šolske zakonodaje. Ta postopek je običajno bolj verjetno plod. Če se stanje ne bo spremenilo, lahko učitelju ali vodstvu šole grozi odvetnik ali objava pritožb. Zdi se, da to ni najbolj eleganten pristop, bi pa moral vsaj vplivati na vodstvo šole, ki je običajno v javnosti.
Vsi članki v tej seriji:
