Priprava je učinek nevroanatomije in se imenuje tudi pot. V tem postopku spodbujevalnik, ki je že bil prej prejet, učinkoviteje obdela živčni sistem ko je večkrat prejeto. Degenerativno možganov bolezni otežujejo nabiranje.
Kaj je polnjenje?
Priming je a učenje proces, ki neposredno vpliva na živci in živčne poti. Če je bil določen dražljaj obdelan v preteklosti, se bo ob večkratni obdelavi hitreje ali učinkoviteje privedel do spoznanja. Psihologija in nevrofiziologija poznata ta pojav pod izrazom priming. Na osnovi teh povezav se napolnjenost pogosto imenuje "ponovno učenje". Postopki sesanja pretežno vključujejo kortikalna območja možganov. V večjem obsegu se nanašanje imenuje tudi poti. Priming se nanaša na večkratno vzbujanje določenih živčnih poti, ki lahko povečajo učinkovitost enako močnih dražljajev ali pa prizadete poti omogočijo dostop šibkejšim dražljajem. V tem kontekstu je temeljni postopek postopek dolgoročnega potenciranja in zato včasih predstavlja učenje učinek človeških nevronov. Poleg tega ima napolnjevanje pomembno vlogo pri selektivnem zaznavanju. Ta izraz se nanaša na psihološki pojav, zaradi katerega ljudje močneje zaznavajo različne dražljaje, različni od prevladujočih dražljajev pa skorajda niso v isti situaciji. Selektivno zaznavanje lahko temelji na osnovnih učinkih.
Funkcija in naloga
Priming je a učenje proces, ki neposredno vpliva živci in živčne poti. V tem kontekstu ločimo časovno in prostorsko nanašanje. Pri pripravi prostorske poti se sinapsa stimulira na območju več, prostorsko ločenih aferentov. Pri časovni poti različni posamezni dražljaji hitro prihajajo v isti aferent določene sinapse. Skupnost teh dražljajev sproži postsinaptični vzbujevalni potencial po njihovem razpadu. Depolarizacija živčne celice se zgodi z vsako potjo. Izposojajoč se iz tega prvotnega nevrofiziološkega koncepta nanašanja, se je izraz razširil, da vključuje upoštevanje pojavov v možganov raziskave, psihofizika, vedenjska fiziologija in socialna psihologija. Prvotno razumevanje izraza iz nevroanatomije povezuje pripravljanje predvsem z dolgoročno okrepitvijo. To časovno praženje ustreza učnim učinkom nevronov, pred katerimi mora nujno biti predhodno prostorsko seštevanje, ki se pojavi pri več aferentnih. V psihologiji je pripravljenost vezana na dražljaje. Tako lahko dražljaj vpliva na obdelavo naslednjega dražljaja. Ta vpliv je lahko pozitiven ali negativen in je odvisen od tega spomin vsebino aktivira dražljaj. Ta vrsta seštevanja ustreza asociativni aktivaciji, ki je pomembna kot tako imenovani kontekstni učinek. Na primer v dialogu lahko odgovor na določeno vprašanje kaže učinke na naslednja vprašanja. Če na primer prvo vprašanje aktivira negativne ocene, bodo vsa naslednja vprašanja negativno povezana. Na podoben način je nanašanje primerno za selektivno zaznavanje. Teorija učenja povezuje izraz z nekoliko drugačno vsebino. Učeni teoretiki domnevajo, da pogosto ponavljanje določenih informacij povzroča temelj za to spomin vsebine. Vsak podatek ustreza nevronskemu korelatu mentalnih predstav. Bolj ko se določene informacije vadijo ob hkratnem aktiviranju drugih predstavitev, večja je verjetnost, da bodo posamezne predstavitve trajno povezane. Na ta način se pojavijo asociacije na določene koncepte. Tako so za učenje teorije učinki poti nevrofiziološki predhodnik misli in spominov. V tem kontekstu je temeljni del delno odgovoren za to, da posameznik lahko dopolni nepopolne besede ali slike.
Bolezni in motnje
Učinek sesanja igra pomembno vlogo v okviru nekaterih bolezni. Na primer, bolniki z Parkinsonova bolezen pogosto dobijo pripravke L-dope v zgodnjih fazah bolezni. Ti pripravki za nekaj ur zatrejo značilnost tremor ki jih povzroča bolezen. The droge prečkati krimožganska pregrada in deluje neposredno na možgane. Nekateri neželeni učinki so povezani z dolgotrajno uporabo zdravila. To še posebej velja za diskinezija. To medicina imenuje gibalne motnje, zlasti tiste v okončinah. Na primer, pogost neželeni učinek je nehoteno valovanje udov. V večini primerov se te diskinezije pojavijo šele po več letih uporabe in izginejo takoj, ko zdravilo prenehamo jemati. Ko pacient po daljšem premoru nadaljuje z L-dopo, se v preteklosti takoj pojavijo diskinezije. Ponovitev torej ne traja več let, ko se zdravilo vzame večkrat, vendar se pojavi brez odlašanja. Znanost je to povezavo zdaj povezala z začetnim učinkom. Poleg teh povezav lahko zlasti degenerativne bolezni možganov otežijo pripravo in s tem oslabijo sposobnost učenja živčnih celic. To še posebej velja za možganske bolezni, pri katerih so poškodovane možganske skorje. Na primer, eden od znakov oslabljenega sesanja zaradi kortikalnih lezij je nezmožnost dokončanja besed. Zlasti nevrološke bolezni, ki vplivajo na področje dolgoročnega potenciranja, so aktualna tema raziskav v medicini. Poleg Alzheimerjeva bolezen bolezen, Crohnova bolezenna primer vpliva tudi na dolgoročno okrepitev. Zaradi razgradnje nevronov sinapse, sesanje ni več mogoče in v območju se pojavijo temna območja spomin prizadete osebe. Psihološko pripravo lahko motijo tudi različni procesi in povzročajo bolezni. Na primer, za osebo s pretežno negativnim pogledom na svet priprava v kateri koli situaciji ali pogovoru navadno aktivira negativne asociacije in na ta način prizadetim posameznikom trajno razvije bolj negativne spomine.
