Ustna stopnja je razvojna stopnja v otrokovem prvem letu življenja, ko s svojim otrokom raziskuje svet okoli sebe usta. Med ustno fazo dojenček poskuša vanj vstaviti predmete vseh vrst usta.
Kaj je ustni oder?
Ustna stopnja je razvojna stopnja v prvem letu otrokovega življenja, ko s svojim raziskuje svoje okolje usta. Med drugim se je nemški psiholog Sigmund Freud ukvarjal z razvojem dojenčkov in majhnih otrok v puberteti do odraslosti. Znanje o fazah raziskovanja telesa in okolja, ki jih dojenček v prvem letu življenja, a tudi pozneje, pomembno preživi, sega k njemu. Ena od teh faz je ustna faza. Označuje vstop v različne faze. Približno v tretjem mesecu življenja lahko otrok naredi prve prijeme, vendar prej vidi senčne obrise kot jasne konture. Otrokov občutek na dotik je veliko bolj zanesljiv kot občutek vida. Medtem ko odrasla oseba pogleda predmet, da ga razume, ga dojenček da v usta in na podlagi tega določi, kaj ima v roki - ali ustih ključi, odpornost na žvečenje, obliko, temperaturo in take dejavnike. The učenje procesi ustne faze so prijemanje in ustno usklajevanje, prva preprosta gibalna vaja. Usposobljeno je tudi žvečenje. Vendar je tudi oralna faza brez dvoma nevarna, ker dojenčki ne ločijo med neškodljivimi in potencialno nevarnimi predmeti.
Funkcija in naloga
Tako kot vse druge faze, ki še vedno sledijo ustni fazi, tudi tega ne smemo zatreti. Otrok se v tem obdobju nauči marsikaj, čeprav odraslim zagotovo ni prijetno, če nobenega predmeta ne pustijo brez nadzora ali ga spet zmočijo. Otrok najprej spozna svojo okolico na svoj način. Čutil vida še ni skoraj primerljiv z občutkom odrasle osebe. Dojenčki vidijo sence in zamegljene obrise, skoraj lahko prepoznajo obraze v svoji bližini, na daljavi, ki jih vidijo zamegljene. Po drugi strani je občutek dotika v ustih dobro razvit in nadomešča čutil vida, dokler slednji ne postane bolj zrel. Poleg tega dojenček spoznava okuse, temperature in strukture. To ga pripravi na prvo hrano po Materino mleko. Ustna faza trenira tudi prijemanje in druge fine motorične sposobnosti. Na začetku ustne faze dojema otrok s palcem in dlanjo. Ko se v devetem mesecu ustna faza skoraj znova konča (vsaj v visoki fazi), lahko dojenček uporabi vse prste za prijemanje. Prav tako vadi z usti usklajevanje z večkratnim približevanjem roke ustom. Otrok razvije prvo, omejeno telesno zavest. The jezik, čeljust in ustnice gradijo mišice in moč da bodo kmalu morali prežvečiti prvo trdno hrano - in tudi spregovoriti. Ker ustna faza pri vsakem otroku traja različno in nekateri dojenčki že lahko plazijo sami, ko so še vedno sredi ustne faze, seveda obstajajo tveganja. To pa zato, ker otrok ne razlikuje med popolnoma varnim zobje obroč in strupeno čistilno sredstvo, ki je lahko na dosegu roke.
Bolezni in pritožbe
Na žalost z oralno fazo pogosto pride do otrokove prve zastrupitve. Ko dojenčki v tretjem mesecu življenja prvič začnejo raziskovati svet z usti, lahko dojamejo le tisto, kar jim je v bližini ali jim je ponujeno. Toda takoj, ko malčki postanejo mobilni in se lahko celo kotalijo in obračajo, lahko dosežejo stvari, za katere so mislili, da so na varni razdalji. Takoj, ko dojenček plazi, ga je zato treba nadzorovati, da je na varni strani. Kako dolgo bo trajala ustna faza, ni mogoče z gotovostjo posploševati, a čeprav se v obdobju malčkov v usta daje veliko manj, je previdna pri predmetih, ki niso otroške igrače. Tudi za štiri- ali petletnika ne bi bilo nenormalno, če bi v trenutku, izgubljenem v mislih, dal predmet v usta. Nadaljnje težave se lahko pojavijo, če dojenčku namerno prepovemo dajati predmete v usta - v tem primeru so težave bolj psihološke. Zgodaj otroštvo izkušnje in njihov vpliv na psiho so še danes predmet raziskav, zagotovo pa obstaja povezava med zatiranjem naravnega razvoja in duševnim stanjem človeka zdravje.To seveda ne pomeni, da je treba vse želene predmete dati v usta samo zato, ker bi otrok to želel. Dojenčku je treba ponuditi starosti primerne igrače za žvečenje z različnimi površinami, velikostmi in oblikami, da ga odvrnejo od teh stvari. Takoj ko otrok razume besede, mu je potem mogoče tudi razložiti, zakaj naj ne grize na jedilni mizi. Poleg tega je treba paziti, da se obdrži zobje igrače čiste - čiste in nesterilne. Germs so pomembni za razvoj in zorenje imunski sistem, Vendar zobje tudi igrače ne smejo biti popolnoma zlepljene. Če dojenček liže kaj umazanega, verjetno ne bo prišlo do bolezni, vendar če je le mogoče, je to vseeno treba preprečiti.
