PEKiP: Lažje se učimo skupaj

Če želite otroka igrivo promovirati, ne da bi ga preveč obremenili, je to verjetno pri srcu vsem očetom in materam. Tudi druženje z drugimi starši za izmenjavo idej je za otroke v prvem letu pereče. In seveda tudi dojenčkom koristi, če lahko vzpostavijo prvi stik s svojimi vrstniki. PEKiP, igralni in gibalni program za starše in njihove otroke, je prilagojen prav tem potrebam.

Igriv razvoj

"Izobraževanje skozi gibanje" je bilo geslo praškega psihologa dr. Jaroslava Kocha (1910-1979). Ugotovil je, da se dojenčki še posebej dobro razvijejo, ko se že v zgodnjih letih začnejo igrivo gibati. To je bila senzacionalistična teorija v času, ko so dojenčki ves dan preživeli v svojih posteljicah in so poleg prehranjevanja in spanja imeli malo raznolikosti. Druga osupljiva ugotovitev: dojenčki se igrajo najbolje goli. Ker le goli dojenčki niso utesnjeni in lahko uresničijo svojo željo po gibanju veliko bolj aktivno in spontano. Kochove ideje je v koncept PEKiP v sedemdesetih letih v sodelovanju s socialnimi delavci in vzgojitelji nadalje razvila nemška psihologinja profesorica Christa Ruppelt. Danes so tečaji zelo priljubljeni in so običajno rezervirani mesece vnaprej.

Kaj je PEKiP?

V sedanji obliki je PEKiP igralni in gibalni program za starše in otroke pod strokovnim vodstvom posebej usposobljenega inštruktorja PEKiP. Tečaj spremlja razvoj dojenčkov, starejših od 1 leta. Otroci naj bodo na začetku stari od 4 do 6 tednov. Starši in otroci (običajno 6-8 dojenčkov s svojimi materami in / ali očetom) se srečujejo enkrat na teden po 90 minut.

Toplo in varno

Starši in otroci ostanejo eno leto v tem ozvezdju. To pomeni, da se zelo dobro spoznate. To je pomemben predpogoj, ker naj se otroci počutijo udobno in varno pri interakciji s svojimi materami / očetom in drugimi otroki. V dobro ogrevanem prostoru (25-28 stopinj Celzija), katerega tla so prekrita s pralnimi gumijastimi preprogami, se otroci lahko premikajo in igrajo do mile volje. Če so dojenčki še zelo majhni, je glavni poudarek na tehnikah dvigovanja, držanja in nošenja, ki so udobne tako za starše kot za otroka, predvsem pa nežne do hrbta. Kasneje so dodane vaje, ki igrivo podpirajo otrokovo naravno željo po gibanju in jih spodbujajo k osebnostnemu razvoju.

Igra s preprostimi sredstvi

Poleg teh gibalnih vaj in iger pa je cilj tudi spodbuditi čute. Starši dobijo predloge o tem, s kakšnimi igračami lahko to dosežejo in kako jih na preprost način izdelajo sami. Na primer, dojenčke gladijo in žgečkajo s perjem in krpami, dovoljeno jim je igrati z rokami in nogami v voda ali blato in se z dotikom spoznajo z različnimi materiali. Poleg tega je glasba pomemben del senzoričnih vaj, na primer zaznavanje različnih zvokov ali instrumentov ali petje in gibanje v skupini.

Sklepanje prijateljstev

Vzpostavljanje stikov, ki je pomembno za obe strani. Starši imajo na tečajih platformo. V podrobnih krogih razprav si lahko izmenjajo izkušnje pri soočanju s svojo novo vlogo staršev ter pri reorganizaciji vsakdanjega in poklicnega življenja. Otroci najdejo prve stike med vrstniki. Slednje je še posebej pomembno, saj dojenčki v vsaki starosti komunicirajo drugače, na primer v zgodnjem otroštvu z očesnim stikom, kasneje z dotikom ali še bolj aktivno s plazenjem drug proti drugemu.

Vzpostavite bližino - dovolite razdaljo

Drug pomemben cilj je, da se starši in njihovi otroci bolje spoznajo. S skupnimi igrami in pod strokovnim vodstvom se starši naučijo boljšega razumevanja otrokovih občutkov in razpoloženja. V prvih šestih mesecih je glavni poudarek na tesnem stiku med starši in otrokom. Pozneje ima prepuščanje bolj pomembno vlogo. V varnem krogu se otrok nauči, da se brez strahu odmakne od matere ali očeta in najprej odkrije ta majhen svet in ga osvoji zase.

Spodbujajte brez pretiranega obdavčenja

Otrokovo prvo leto, čas velikih razvojnih skokov. Toda vsak otrok ima tudi svoj tempo in moči in ga nikoli ne bi smeli dojemati kot pomanjkljivega v svojem razvoju. Morda je "plazeči odbijalec" bolj tip "tihega opazovalca", ki se raje nežno igra z rokami in jih lahko uporablja zelo namensko v zgodnji mladosti. Ali pa je morda eden izmed jezikovnih virtuozov, ki nam bo kmalu želel razložiti svet. Škoda, če bi tečaji za starše in otroke povečali splošni konkurenčni pritisk glede tega, kateri otrok je hitrejši in bolj nadarjen. Tečaji PEKiP pa želijo pokazati, da ima vsak dojenček svoj ritem, kaže različna vedenja in se razvija na svoj način.

Tukaj je treba vedeti:

  • Skupine PEKiP naj vodijo samo osebe, ki so usposobljene s posebnim dodatnim usposabljanjem. Na to usposabljanje so sprejeti samo strokovnjaki, ki imajo osnovni socialnopedagoški poklic.
  • Tečaji so rezervirani zelo hitro. Zato se je treba registrirati neposredno po rojstvu otroka. Informacije so na primer na voljo v izobraževalnih centrih za odrasle, v družinskih izobraževalnih centrih ali na uradni spletni strani združenja PEKiP.