Razvoj bruto in fine motorike
Novorojenček lahko že obrne svoje Glava. Vendar se to gibanje dogaja precej nenadzorovano. To nenadzorovano Glava rotacija s 3. mesecem življenja postopoma postane nadzorovano gibanje glave.
V pokončnem položaju lahko otrok celo drži Glava za kratek čas sam in ga nekoliko dvignite v ležečem položaju. V tej fazi življenja te gibe še vedno spremlja veliko fizičnega napora, saj mišice še niso dovolj močne. Ob koncu drugega meseca življenja lahko otrok vedno bolj odpira roke, saj prirojeni oprijemni refleks izgine.
To otroku tudi omogoča, da zavestno prijema predmete in se jih drži. S tretjim mesecem življenja se otrok nauči počasi podpirati na podlakti v nagnjenem položaju in se ozirati okoli sebe. V ležečem položaju poskuša poseči po vseh mogočih stvareh, ki pridejo v njegovo vidno polje.
Ta ciljno usmerjena prijemala se še naprej razvijajo in izboljšujejo v 4. mesecu življenja, dokler niso dokončno izpopolnjena v 6. mesecu življenja. Od četrtega meseca življenja dalje tudi dojenček vedno bolj kaže napor, da stoji ob pomoči. Ker je noga mišice še niso dovolj močne, otrok se večkrat sesuje.
V 5. mesecu življenja dojenček postaja vse bolj gibčen in se rad prijema za noge in jih lahko celo postavi v svoje usta. Nekateri dojenčki se v tem položaju nihajo naprej in nazaj. Včasih je v tem času možen tudi zasuk s trebuha na hrbet ali obratno.
Zdaj lahko glavo držite samostojno in dolgo časa. Pri šestih mesecih se dojenček poskuša vleči staršem ali pohištvu. Obračanje s trebuha na hrbet in s hrbta na trebuh ni več problem.
Zlasti od sedmega meseca naprej so mišice dovolj močne, da lahko otrok kratek čas sedi in celo stoji brez opore. Zlasti skakanje z držanjem za roke staršev otroku daje užitek. Tesnjenje je možno tudi pri sedmih mesecih.
Najpozneje do 9. meseca življenja lahko večina dojenčkov sedi, pa tudi plazi, se vleče, da stoji samostojno in stoji s podporo.V tem času so fine motorične sposobnosti razvite tako, da lahko uporabljate pinceto zajemati majhne predmete s tako natančnostjo. Vadi se tudi metanje predmetov. V nadaljnjem tečaju sledi prosto stoječe brez pomoči.
V 12. mesecu sledi hoja po nekaj stopnicah in plezanje po stopnicah. Po 15 mesecih prosta hoja ni več problem. Pri starosti dveh let je hoja vse bolj varna.
V tretjem letu se dodajo veščine, kot so vožnja s triciklom in gradniki. Do četrtega leta se stopnice obvladajo brez nevarnosti in do 5. leta lahko otrok že skoči na eno noga. Tu bi bile jasno opazne težave s hojo, na primer na prstih na prstih, ki jih opazimo pri približno 5% vseh predšolskih otrok.
Vsi članki v tej seriji:
