Socializacija je nenehno prilagajanje vzorcem čustvovanja in mišljenja v družbenih skupnostih. Po teoriji socializacije so ljudje sposobni preživeti le s socializacijo. Socializacijske težave lahko torej povzročijo duševne in psihosomatske bolezni, lahko pa so tudi njihov simptom.
Kaj je socializacija?
Socializacija je nenehno prilagajanje vzorcem čustvovanja in mišljenja v družbenih skupnostih. Na vsakega človeka vplivajo čustva in misli njegovega okolja. Prilagajanje človeških vzorcev čustvovanja in razmišljanja vzorcem okolja se zgodi z ponotranjenjem družbenih norm. Ta proces se imenuje socializacija. Tako je socializacija po eni strani socialna vez z okoljem, po drugi strani pa razvoj osebnosti v interakciji z okoljem. Posameznik se uči, svojega načina razmišljanja in ravnanja s svojim okoljem. Zanj druge možnosti ni, ker je vedno v okolju. Na ta način se tudi usklajuje z njim. Posamezniki zato sledijo težnji, da se vedejo v skladu s takrat veljavnimi normami in vrednotami. Če je socializacija uspešna, posameznik ponotranji norme, vrednote, predstave in družbene vloge okolja. Uspešna socializacija ustreza simetriji subjektivne in objektivne resničnosti. The Oblikovanje resničnosti in lastna identiteta je tako ne nazadnje tudi družbeno oblikovana. V sedemdesetih letih se je razvila interdisciplinarna teorija socializacije. Številni viri ločijo primarno od sekundarne in terciarne socializacije, odvisno od življenjske dobe.
Funkcija in naloga
Socializacija je celota socialno posredovanih učenje procesira in omogoča posamezniku, da sodeluje v družbenem življenju in sodeluje pri njegovem razvoju. Postopek je treba razumeti kot vseživljenjski proces. Socializacija je torej rezultat človekovega sobivanja in se izraža v oblikovanju družbenih odnosov posameznika. Za socializacijo je treba osebno individuacijo uskladiti s socialno integracijo. Identitete ega ni mogoče zavarovati na noben drug način. Socialno okolje in posamezni prirojeni dejavniki vplivajo na socializacijo. Samo v času socializacije se človek razvije v družbeno sposobnega posameznika, ki se še naprej razvija skozi svoje življenje tako, da se sprijazni s svojim življenjem. Predvsem se posameznik skozi vse življenje ukvarja s svojimi fizičnimi in psihološkimi nagnjenji. To notranjo resničnost poskuša uskladiti z družbenim in fizičnim okoljem in s tem z zunanjo resničnostjo. Primarna socializacija poteka na novorojenčku in označuje temelje za prilagajanje svetu. S to prvo socializacijo se prenaša osnovna oprema z življenjem in svetovnim znanjem. Samo s to osnovno opremo se lahko človek uveljavi na svetu. Internalizacija načinov gledanja na stvari v družbenem okolju sprva izhaja predvsem iz osnovnega zaupanja v starše ali skrbnike, ki skrbijo za vzgojo. S sekundarno socializacijo se posameznik sooči z nalogo, da naredi nekaj iz svojega življenja. Začne se stik s svetom zunaj primarnega socializacijskega okolja. Od tega trenutka naprej je svet razdeljen na množico podsvetov in oblikovan z znanjem in spretnostjo. Sekundarna socializacija se začne v nečem podobnem vrtec ali šola. Od tu mora posameznik pridobiti spretnosti, ki so značilne za posamezne vloge, da bi se lahko premikal po podzemlju. Terciarna socializacija se pojavi v odrasli dobi in ustreza nenehnemu prilagajanju družbenemu okolju in s tem pridobivanju novih vedenj in miselnih vzorcev. Tako pridobljena znanja in spretnosti služijo preživetju v družbi.
Bolezni in motnje
Skoraj vse resne telesne in duševne bolezni so lahko povezane s težavami socializacije. Zaradi bolezni je človek vržen s tira in se morda težko vklopi v družbeni kontekst. Primer bolezni s težavami pri socializaciji je ADHD. To je motnja, ki prizadene približno deset odstotkov vseh otrok in mladostnikov. Motnja ima včasih resne posledice za vedenje in delovanje. Težave z zadrževanjem pozornosti, nemirom, nestabilnostjo in impulzivnim vedenjem so značilne za sliko. Mnogi prizadeti otroci in mladostniki trpijo zaradi učenje težave in socialne težave, kot so sekundarne težave socializacije. Socializacijske težave pa niso le simptom številnih bolezni, temveč imajo lahko tudi prvotno povezavo, zlasti z duševnimi boleznimi. Zlasti lahko težave pri primarni socializaciji vodi številnim psihičnim boleznim. Na primer, moteno ali razočarano prvobitno zaupanje je pogosto osnova za duševne motnje. Zaradi razočaranega osnovnega zaupanja posamezniki težko najdejo svoje mesto v lastni družini. Zaradi tega jim je toliko težje najti svoje mesto na svetu v okviru sekundarne socializacije. Rezultat so lahko odvisnosti ali psihoze. V idealnem primeru so ljudje v družini srečni in v njej najdejo prostor za samorazvoj in zadovoljevanje čustvenih potreb. Tako, ko otroci rastejo ob hudih družinskih težavah pogosto trpijo zaradi osebnih in medosebnih težav zaradi nefunkcionalnih družinskih struktur.