Pridobitev jezika
1. mesec življenja: Tu lahko dojenček odda samo vzdihljaje. 2. mesec življenja: V tem mesecu otrok začne spontano izgovarjati samoglasnike, kot sta »uhhh« ali »ahhhh«. 6. mesec življenja: Od zdaj naprej se dojenček s temi samoglasniki odziva na dražljaje ali govor.
9. - 13. mesec življenja: šele zdaj otrok poskuša posnemati odrasle zvoke govora. Komunikacija med otrokom in starši je vedno bolj usposobljena. 15. mesec življenja: Otrok približno od tega trenutka izgovori prvo, težko pričakovano besedo.
Običajno so to besede, kot so "mamica", "očka" ali "psička". Odzove se tudi na zelo preproste zahteve, kot so »pridi«, »daj« ali »vzemi«. Razume tudi pomen "da" in "ne".
Lahko se dodelijo tudi nekateri predmeti in njihova imena, na primer »steklenica« ali »avto«. Od tega trenutka dojenček začne vedno bolj govoriti. 2. leto starosti: Tu je besedišče vsaj 20 besed, prav tako pa je mogoče oblikovati kombinacije dveh besed.
3. - 5. leto življenja: Od zdaj naprej lahko otrok reproducira svoje ime in priimek. V tem času se naučimo tudi uporabe ednine in množine besed. Otrok pri 4. letih že lahko govori o izkušnjah in je zelo razširil svoj besedni zaklad. Do 5. leta otrok govori skoraj brez napak.
Socializacija
Interakcija med materjo in otrokom ali okoljem in otrokom se razvija postopoma, tako kot druge zgodnje stopnje razvoj otroka. V prvem mesecu otrokov stik z okoljem sestoji iz nasmeha nazaj. V prvih štirih do šestih tednih življenja to vodi do družbenega nasmeha.
Dojenček se nato na to odzove tako, da ga prijazno pogledajo ali govorijo z njim. V odgovor se otrok nasmehne nazaj. Veselje nato običajno izrazimo skupaj z brcanjem nog.
V 3. mesecu življenja se dojenček ne le nasmehne v odgovor drugim, ampak tudi spontano. Vse bolj ga zanima vse, kar se dogaja okoli njega. To kaže radovedno gledanje okoli sebe in pozornost do zvokov.
Komunikacija z okoljem se vse bolj dosega z zvoki. Najkasneje do četrtega meseca postane jasno, da dojenček zdaj izraža svoje veselje ali nenaklonjenost s spreminjanjem mimike. V tej starosti otrok že prepozna svoje skrbnike in jim iztegne roke.
Ta vez s starši postaja močnejša in močnejša v 5. mesecu življenja. Ko se počuti samega, začne jokati in išče bližino svojim negovalcem. Po drugi strani pa postaja tudi nenaklonjenost neznancem vse bolj konkretna.
Po pol leta lahko dojenčki razlagajo in sočustvujejo z občutki drugih ljudi. Čustveni razvoj otroka teče s polno hitrostjo. V sedmem mesecu življenja dojenček razume povezavo med izvedenim dejanjem in nadaljnjim rezultatom.
Če na primer ropotuljico stresete, se zasliši zvok. Do devetega meseca življenja je večina dojenčkov tujcem tujih. Nato se radi skrijejo v naročje svojih staršev.
Dojenček lahko tudi vse bolj izrazi svoje všečke in nevolje. Do 15. meseca življenja lahko dojenček že uporablja žlico in vse bolj sodeluje pri vsakdanji hrani. Pri dveh letih si lahko otroci samostojno umijejo roke.
Pri treh letih se otrok začne igrati z drugimi otroki. V 4. letu življenja priljubljeni "Zakaj?" sledite.
- vprašanja, s katerimi želijo otroci bolje razumeti svoj svet. Najkasneje do 5. leta življenja si otroci želijo in se lahko samostojno oblečejo. Številni otroci si v tem času želijo sami izbrati oblačila.
Ne smejo jih upočasniti. Vse te stvari spadajo v proces razvijanja samostojnosti. Morda vas bodo zanimale tudi naslednje teme: Kdaj bo moj otrok smel jesti kruh / kruhovo skorjo? in KITA ali varstvo otrok - Katera oblika oskrbe je primerna za mojega otroka?
Vsi članki v tej seriji:
