Definicija
V psihologiji, pedagogiki in sociologiji so vzgojni slogi značilni odnosi in vedenja, ki jih starši, vzgojitelji in drugi vzgojitelji uporabljajo pri svojem izobraževanju. Izobraževalni slog je opredeljen kot sklop pogostih vzgojnih praks in stališč. Obstajajo zelo različni izobraževalni slogi. Izobraževalni slogi se raziskujejo od 20. stoletja. Od takrat znanstveniki opisujejo različne izobraževalne sloge.
Kateri slogi izobraževanja obstajajo po Lewinu?
Kurt Lewin velja za enega najpomembnejših pionirjev psihologije in ustanovitelja sodobne socialne psihologije. V tridesetih letih je opravil terenske poskuse o vplivih različnih vzgojnih slogov na uspešnost mladostnikov. Lewin je skupaj z Ronaldom Lippitom in Ralphom K. Whiteom preučeval naslednje vzgojne sloge: Avtoritarni vzgojni slog Demokratični vzgojni slog Laissez-faire Izobraževalni slog Ta koncept treh vodstvenih in vzgojnih stilov je služil in služi za določitev vzgojiteljev v eno vrsto. Shema je bila namenjena vzgojiteljem, da se zavejo lastnega vzgojnega sloga in preučijo svoje izobraževalno vedenje v določenih okoliščinah. Naš naslednji članek bi vas morda lahko zanimal tudi: Otroška skrb
- Avtoritarni slog vzgoje
- Demokratični slog izobraževanja
- Laissez-faire slog starševstva
Avtokratski slog
Avtokratski slog izobraževanja je podoben avtoritarnemu slogu in ga načeloma izboljšuje. Starši določijo dejavnosti za svoje otroke in poskrbijo, da se vse ustrezno izvaja. Starši od otrok zahtevajo popolno poslušnost.
V gospodinjstvu obstajajo stroga pravila in otroci v bistvu nimajo pravice do razlage pravil. To pomeni, da se otroci ne naučijo, zakaj je treba kaj narediti in kako. Avtokratski slog izobraževanja temelji na slepi poslušnosti in absolutnem sprejemanju. Na žalost to vodi do dejstva, da otroci skorajda ne razvijejo ustvarjalnosti ali pobude. Pogosto avtokratsko vzgojeni otroci dobijo komplekse manjvrednosti in zaradi agresije zaradi pomanjkanja samozavesti ponavadi zmanjšajo svojo negotovost.
