Individualna podpora zadevne osebe z različnimi ukrepi (npr. Poučevanje v majhnih skupinah, individualno poučevanje).
Omeniti velja naslednje smernice:
Zdravljenje otrok in mladostnikov z motnjami branja in / ali črkovanja mora obravnavati simptome motnje branja in / ali črkovanja. (Močno priporočilo, ocena priporočila A, močan konsenz 100% strinjanje).
Navodila za branje, ki izključno poučujejo bralno prakso s celo besedo, se ne smejo uporabljati kot poseg za otroke in mladostnike z motnjami branja in / ali črkovanja. (Priporočilo, ocena priporočila B, trdno soglasje 100-odstotno soglasje).
Terapija posegi, ki se nanašajo izključno na strategije razumevanja besedila, se ne smejo uporabljati kot edini poseg pri otrocih in mladostnikih z motnjami branja in / ali črkovanja. (Priporočilo, ocena priporočila B, trdno soglasje 100-odstotno soglasje).
Trening fonike se ne sme uporabljati kot edini intervencijski ukrep pri otrocih in mladostnikih z motnjami branja in / ali črkovanja. (Priporočilo, ocena priporočila B, trdno soglasje 100-odstotno soglasje).
Usposabljanje za črkovanje, ki se uporablja za izboljšanje bralne in / ali črkovalne uspešnosti otrok in mladostnikov z motnjami branja in / ali črkovanja, mora vključevati navodila za oblikovanje znanja o pravopisnih pravilih. (Močno priporočilo, stopnja priporočila A, močan konsenz 100-odstotno soglasje).
Intervencije slušnega zaznavanja in obdelave se ne smejo uporabljati kot intervencija za podporo otrokom in mladostnikom z motnjami branja in / ali črkovanja. (Močno priporočilo, ocena priporočila A, trdno soglasje 100-odstotno soglasje).
Intervencije vizualnega zaznavanja in obdelave se ne smejo uporabljati kot intervencija za podporo otrokom in mladostnikom z motnjami branja in / ali črkovanja. (Močno priporočilo, ocena priporočila A, trdno soglasje 100-odstotno soglasje).
Avdiovizualne intervencije zaznavanja in obdelave se ne smejo uporabljati kot intervencija za podporo otrokom in mladostnikom z motnjami branja in / ali črkovanja. (Močno priporočilo, ocena priporočila A, trdno soglasje 100-odstotno soglasje).
Piracetam zdravil se ne sme uporabljati pri otrocih in mladostnikih z motnjami branja in / ali črkovanja. (Močno priporočilo, stopnja priporočila A, močno soglasje, 100-odstotno soglasje).
Pedagoška pomoč v podporo posameznemu napredku pri učenju, pa tudi:
Izogibanje izpostavljenosti z glasnim branjem predavanja.
Dovolite, da se razredni narek zapiše le delno (npr. Polovica)
Namesto razvrstitve po nareku hvaležen opis posameznika učenje napredek.