Sposobnost intelektualnega razvoja | Kaj je razvojna anomalija?

Sposobnost intelektualnega razvoja

Glede na starost otroka je duševno motnjo v razvoju mogoče bolj ali manj jasno prepoznati. Simptomi duševne razvojne motnje so zmanjšana duševna sposobnost, težave pri razumevanju povedanega ali pri samem govoru ter upočasnjeno razmišljanje. Poleg tega obstajajo vedenjske motnje ob najmanjših spremembah in omejena sposobnost skrbi zase. Odvisno od stopnje nenormalnosti duševnega razvoja so lahko hkrati prisotna motena čustvena vedenja ali druge okvare. Zanimivo tudi: motnje govora pri otrocih

Čustvene nenormalnosti

Značilnosti razvojnih nepravilnosti so odvisne od stopnje izraženosti in motenega razvojnega področja. Motorične motnje lahko ugotovimo s primerjavo prizadetega otroka z otroki iste starosti. Če otrokove motorične sposobnosti očitno zaostajajo, je treba vprašati otrokovo stopnjo razvoja.

Prizadeti otrok lahko prikrije duševne in čustvene nepravilnosti v razvoju z manevri, da skrije svoje okvare. Otrok, ki na primer težko govori, se temu izogne ​​ali otrok, ki se boji sprememb in ne razume stvari ali okoliščin, reagira agresivno in solzno. Težave pri razvoju je pri otrocih včasih zelo težko zaznati. Pomaga opazovati otroke in se pogovarjati z negovalci, ki otroka tudi veliko vidijo, kot npr vrtec učitelji, učitelji ali pediater.